Gedächtnispsychologie Quiz: 10 Fragen mit Lösungen

Alle 10 Fragen mit Lösungen

Versuch jede Frage selbst zu beantworten, bevor du die Lösung aufklappst. Erst abrufen, dann nachsehen: Genau das lässt ein Quiz wirken (Testeffekt).

1. Wer hat die Vergessenskurve als Erster erforscht?

   B. F. Skinner · Hermann Ebbinghaus · Sigmund Freud · Jean Piaget

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   Hermann Ebbinghaus. In den 1880er-Jahren lernte Ebbinghaus Listen sinnloser Silben auswendig und maß, wie schnell er sie vergaß. Das Vergessen verläuft anfangs steil und flacht dann ab.

2. Wie lautet die klassische Schätzung für die Kapazität des Kurzzeitgedächtnisses?

   Etwa 20 Einheiten · Genau 3 Einheiten · Sie ist unbegrenzt · Etwa 7 Einheiten, plus oder minus 2

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   Etwa 7 Einheiten, plus oder minus 2. George Miller schlug 1956 die Zahl 7 plus oder minus 2 vor. Spätere Arbeiten, vor allem von Nelson Cowan, sprechen eher für etwa 4 Chunks.

3. Was sind die drei grundlegenden Phasen des Gedächtnisses?

   Enkodierung, Speicherung und Abruf · Aufmerksamkeit, Wahrnehmung und Empfindung · Lernen, Vergessen und Wiederlernen · Eingabe, Ausgabe und Rückmeldung

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   Enkodierung, Speicherung und Abruf. Information muss enkodiert (aufgenommen), gespeichert (über die Zeit behalten) und abgerufen (wieder hervorgeholt) werden. Vergessen kann in jeder der drei Phasen passieren.

4. Du schreibst immer wieder deine alte Telefonnummer auf, wenn nach der neuen gefragt wird. Wie heißt das?

   Retroaktive Interferenz · Verdrängung · Anterograde Amnesie · Proaktive Interferenz

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   Proaktive Interferenz. Proaktive Interferenz: Alte Information stört den Abruf neuer Information. Retroaktive Interferenz ist das Gegenteil, wenn neu Gelerntes alte Erinnerungen stört.

5. Nach einmaligem Hören einer Liste merken sich Menschen die ersten und letzten Einträge am besten. Wie heißt dieser Effekt?

   Spacing-Effekt · Zeigarnik-Effekt · Fehlinformationseffekt · Serieller Positionseffekt

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   Serieller Positionseffekt. Die bessere Erinnerung am Anfang ist der Primacy-Effekt, am Ende der Recency-Effekt. Zusammen ergeben sie den seriellen Positionseffekt.

6. Zu wissen, wie man Fahrrad fährt, ist ein Beispiel für welche Gedächtnisform?

   Prozedurales Gedächtnis · Episodisches Gedächtnis · Semantisches Gedächtnis · Sensorisches Gedächtnis

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   Prozedurales Gedächtnis. Das prozedurale Gedächtnis speichert Fertigkeiten, die du ausführst, ohne sie bewusst abzurufen. Das episodische Gedächtnis speichert persönliche Erlebnisse, das semantische allgemeines Faktenwissen.

7. Welche Hirnstruktur ist entscheidend, um neue Langzeiterinnerungen an Fakten und Ereignisse zu bilden?

   Das Kleinhirn · Der Hinterhauptslappen · Das verlängerte Mark · Der Hippocampus

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   Der Hippocampus. Dem Patienten H.M. wurden bei einer Operation große Teile beider Hippocampi entfernt. Danach konnte er keine neuen deklarativen Erinnerungen mehr bilden, neue motorische Fertigkeiten aber weiterhin lernen.

8. Du merkst dir die Nummer 0151 2345 6789 als drei Gruppen statt als fünfzehn einzelne Ziffern. Wofür ist das ein Beispiel?

   Priming · Interferenz · Spurenzerfall · Chunking

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   Chunking. Beim Chunking werden Einheiten zu sinnvollen Blöcken zusammengefasst, sodass weniger Plätze im Kurzzeitgedächtnis nötig sind.

9. Was führt laut dem Modell der Verarbeitungstiefe zur besten Erinnerung?

   Darauf zu achten, ob ein Wort in Großbuchstaben geschrieben ist · Die Buchstaben eines Wortes zu zählen · Über die Bedeutung eines Wortes nachzudenken · Zu hören, worauf sich ein Wort reimt

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   Über die Bedeutung eines Wortes nachzudenken. Craik und Lockhart (1972) fanden, dass tiefe, bedeutungsbezogene (semantische) Verarbeitung zu besserer Erinnerung führt als oberflächliche Verarbeitung von Aussehen oder Klang.

10. Was zeigt der Testing-Effekt?

    Tests messen vor allem Prüfungsangst · Informationen abzurufen stärkt das Gedächtnis mehr, als sie erneut zu lesen · Nochmal lesen wirkt direkt vor der Prüfung am besten · Nach einem Test verblasst die Erinnerung schneller

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    Informationen abzurufen stärkt das Gedächtnis mehr, als sie erneut zu lesen. Abrufübungen wie ein Quiz führen zu besserem langfristigem Behalten als dieselbe Zeit mit erneutem Lernen. Siehe die Studien von Roediger und Karpicke (2006).